가치를 지향하는 삶에 대한 자각과 관심
사회 정의 체험 교육
 
 
지역 사회에 능동적으로 참여하고 이웃을 위하는 남녀 인간을 양성하는 것은 예수회 교육의 중요한 특성입니다.
 

서비스 러닝은 학습과 함께 빈곤, 기아 등 인간 사회의 문제에 직접 개입하여 봉사할 수 있는 기회를 제공함으로써 근본적인 인식과 태도의 변화를 이끌어 내고자 하는 교육 방법으로 계획과 실행은 물론 성찰 과정이 동반되기에 보다 가치 있는 교육적 경험이 됩니다.

교수와 학생, 그리고 지역 협력 단체 세 주체의 주도와 학교의 행정적 협력으로 진행될 사회 정의 체험 교육에서 교수는 전문 영역과 정의를 기초로 현장 체험을 동반하는 수업 과정을 설계하고, 학교는 지역사회와의 파트너십을 통해 도움을 필요로 하는 적절한 협력 단체를 연계하며 학생들은 수업과 현장 체험, 그리고 사후 성찰을 통해 가치 지향적인 삶에 자각과 관심을 갖게 될 것입니다.